9月8日至12日，徐州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合徐州市教育局在沛縣、豐縣及主城區(qū)的40所中小學(xué)校，共同開展了中國科學(xué)院老科學(xué)家進(jìn)校園巡講活動，為3萬余名師生送上一場場前沿科學(xué)盛宴，徐州市科協(xié)副主席劉克強(qiáng)全程陪同參與。             

徐州市第三中學(xué)科普報告活動現(xiàn)場

 本次活動特邀中國科學(xué)院老科學(xué)家科普演講團(tuán)成員汲培文、李建軍、盧漢清、王俊杰、謝鵬云等5位資深專家，涵蓋人類文明發(fā)展、古生物學(xué)、探索物理世界和人工智能等領(lǐng)域，引導(dǎo)徐州廣大師生在科學(xué)家精神的浸潤下，懷揣好奇心為舟、攜探索欲作槳，奔赴科技創(chuàng)新的星辰大海。

 中國科學(xué)院老科學(xué)家汲培文教授，先后走進(jìn)沛縣中學(xué)、豐縣初級中學(xué)、徐州市第三十五中學(xué)等9所學(xué)校，帶來《如何學(xué)好物理》、《我們身邊的引力》、《你知道時間和北京時間嗎》的科普報告。報告圍繞“如何認(rèn)知物理世界”“物理是什么”“怎樣學(xué)好物理”等核心問題展開，帶領(lǐng)師生在宏觀與微觀的尺度切換間，直觀感受科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與獨(dú)特魅力。

 中國科學(xué)院老科學(xué)家李建軍教授，則走進(jìn)賈汪區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、徐州市求是小學(xué)、徐州市第二十二中學(xué)等9所學(xué)校，帶來《恐龍與古生物學(xué)》《恐龍足跡講述的遠(yuǎn)古故事》《恐龍滅絕原因探討》《恐龍是怎樣變成鳥的》等多場別開生面的科普報告。他借助豐富的化石資料與生動的復(fù)原圖像，深入淺出地揭開恐龍世界的神秘面紗，同時重點(diǎn)突出我國科學(xué)家在古生物領(lǐng)域的重大突破與貢獻(xiàn)，充分展現(xiàn)中國科研的卓越成就。

中國科學(xué)院自動化研究所研究員盧漢清，帶領(lǐng)師生走進(jìn)人工智能的奇妙世界，解鎖機(jī)器人的奧秘。他圍繞《走進(jìn)我們生活的機(jī)器人》《圖像智能讓我們的生活更智慧》《智能圖像技術(shù)幫助我們更好地使用互聯(lián)網(wǎng)》等主題，為沛縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校、賈汪區(qū)英才中學(xué)、徐州高等師范學(xué)校等9所學(xué)校帶來兼具知識性與趣味性的科技盛宴，讓在場每一位師生深刻意識到，原本看似遙不可及的AI技術(shù)，早已化作便利生活的“智慧助手”。

  中國科學(xué)院國家天文臺研究員王俊杰，以《你身邊的宇宙》《宇宙中時空的漣漪》《UFO和外星生命探索》《從太陽系到可觀測宇宙》為主題，帶領(lǐng)學(xué)生近距離觸摸天文科學(xué)的魅力。他引導(dǎo)同學(xué)們回溯天文探索的起點(diǎn)，感受科學(xué)先驅(qū)的智慧與勇氣，為青少年打開一扇認(rèn)識宇宙的全新窗口。

 中國科學(xué)院老科學(xué)家謝鵬云教授，走進(jìn)豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、徐州市解放路小學(xué)等9所學(xué)校，開展《火》主題科普報告。報告將“火”這一常見現(xiàn)象與人類文明發(fā)展緊密結(jié)合，通過一系列栩栩如生的歷史畫面，生動闡述火如何助力人類驅(qū)退猛獸、烹制食物、冶煉金屬，深刻展現(xiàn)其對人類社會發(fā)展的推動作用。

老科學(xué)家與沛縣第二中學(xué)學(xué)生現(xiàn)場互動

　　本次巡講活動，是徐州市科協(xié)落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于“要在教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法，激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體”的具體體現(xiàn)，也是“全國科普月”活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容。各相關(guān)學(xué)校通過全程直播、影像記錄等形式開展宣傳，進(jìn)一步擴(kuò)大活動影響力，為培育新時代創(chuàng)新人才厚植科學(xué)土壤。